AJA-Präventionsworkshop

KULTURTAUCHEN – kulturelle Vielfalt im Klassenzimmer als Stärke entdecken

Präventionsworkshop für die Jahrgänge 8 und 9

Kulturelle Vielfalt im Klassenzimmer wird häufig problematisiert, der Umgang mit vielfältigen kulturellen Identitäten der Schülerinnen und Schülern erscheint mindestens herausfordernd, wenn nicht sogar als kaum zu überwindende Hürde zum gemeinsamen Lernerfolg insbesondere, wenn trennende Aspekte, wie Sprache, Herkunftskultur, Milieu in Lerngruppen (Schubladendenken) im Vordergrund stehen und zu Abgrenzungen untereinander und zur Lehrkraft führen.

Der AJA-Präventionsworkshop KULTURTAUCHEN stellt kulturelle Vielfalt als positiv besetztes, bereicherndes und stärkendes Fundament der Gemeinschaft heraus.

Für wen?

KULTURTAUCHEN richtet sich primär an Klassengemeinschaften der Jahrgänge 8 und 9 wobei eine Ausweitung auf weitere Jahrgänge der Sekundarstufe I sowie der Sekundarstufe II möglich ist. Der Präventionsworkshop wurde für alle Schulformen konzipiert.

Eine Durchführung ist in Präsenz (5-6-stündig) oder digital (ca 4-stündig) möglich.

Von wem?

KULTURTAUCHEN wird im Peer-to-Peer-Ansatz von kommunikativ und methodisch geschulten ehrenamtlichen Teamerinnen und Teamern der im AJA vertretenen Austauschorganisationen geleitet.

Die Teamerinnen und Teamer zeichnen sich durch ihre jeweiligen interkulturellen Austauscherfahrungen aus, die zur intensiven Beschäftigung mit kulturellen Identitäten führten.

Die Teamerinnen und Teamer sind selbst begeisterte Kulturtaucher*innen, denen die Lebenswelten der Schülerinnen und Schüler noch gegenwärtig sind und deshalb einen motivierenden und niedrigschwelligen Zugang zu den Teilnehmenden finden.

Wofür?

Der Workshop dient als Präventionsmaßnahme gegen Ausgrenzung und Diskriminierung. Die Schülerinnen und Schüler lernen spielerisch, was die eigene kulturelle Identität sowie die ihrer Mitschüler und Mitschülerinnen ausmacht und von welchen individuellen Merkmalen diese geprägt sind. Von da ausgehend entdecken sie, wie vielfältig die kulturelle Beschaffenheit der Klassengemeinschaft ist und, dass jede*r einzigartige Geschichten und Fähigkeiten in sich trägt. Sie werden motiviert, die besonderen Potenziale kultureller Vielfalt in der Schule und darüber hinaus wertzuschätzen und zu nutzen. Die Schülerinnen und Schüler lernen und verinnerlichen nachhaltig einen respektvollen und diskriminierungsfreien Umgang mit vielfältigen Kulturen.

Buchungsanfrage

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