Was bedeutet Jugendaustausch für AJA?
Was bedeutet Jugendaustausch für AJA?
Aktualisiert (Dienstag, den 02. Mai 2006 um 13:16 Uhr)
Persönlichkeitsentwicklung und berufliche QualifizierungGlobale Vernetzungen in Wirtschaft, Politik und Gesellschaft, zunehmende Migrationsbewegungen und Mobilität stellen die Menschen heute vor große Herausforderungen: Die Arbeitswelt ist permanent im Wandel. Der Einzelne muss flexibel, sozial und interkulturell kompetent sein und über Fremdsprachenkenntnisse verfügen, um die heutige Gesellschaft aktiv mitgestalten zu können. Persönliche Erfahrungen in fremden Kulturkreisen vermitteln diese Schlüsselkompetenzen und werden für die Anforderungen unserer Zeit immer wichtiger.
Internationale Verständigung
Über den
persönlichen Gewinn und die berufliche Qualifizierung hinaus ist
Jugendaustausch ein wesentlicher Aspekt internationaler Verständigung.
Ursprünglich entstanden als Beitrag zur Demokratie- und
Friedenserziehung vermittelt eine langfristige Begegnung mit einer
fremden Umgebung ein vertieftes Verständnis für andere Kulturen und
hilft den Teilnehmenden, ihre Verantwortung als Weltbürger
wahrzunehmen. Das Zusammenleben auf Zeit kann für alle
Beteiligten eine Bereicherung werden – und ein wichtiger Beitrag für
Frieden und Verständigung. Mit interkulturell bildungsorientierten Programmen werden
demokratisches Verhalten und ziviles Engagement gestärkt, Toleranz und
Weltoffenheit gefördert.
Interkulturelles Lernen
Hauptaugenmerk jedes Austauschprogramms
liegt für AJA nicht im Reisen und nicht nur im Erwerb der Sprache,
sondern in der Integration in eine fremde Kultur. Durch das Erleben von
innen heraus lernen die Teilnehmenden, Situationen aus
unterschiedlichen Perspektiven zu betrachten, eigene Wertvorstellungen
zu überdenken und sich der eigenen Identität bewusst zu werden. Dieses
interkulturelle Lernen fördert Flexibilität, Offenheit und Verständnis
– Schlüsselkompetenzen, mit denen die Austauschschüler integrativ in
die eigene Gesellschaft zurückwirken können.
Jugendaustausch als Beitrag zur auswärtigen Kulturpolitik
Austausch
basiert auf Gegenseitigkeit. Ausländische Jugendliche in Deutschland
aufzunehmen ist ebenso wichtig wie die
Entsendung von Schülerinnen und Schülern aus Deutschland in andere
Länder und Kulturkreise. Entsprechend zentral ist die Rolle von
Gastfamilien. Einen jungen Menschen für einen längeren Zeitraum
aufzunehmen ist eine große Herausforderung für eine Gastfamilie: Sie
öffnet dem „Fremden“ den Zugang zu einer anderen Lebensweise und Kultur
und lernt gleichzeitig dessen Sichtweise kennen. Damit fördert sie die interkulturelle Kommunikation
und trägt zur Öffnung der Gesellschaft bei.
Ausländische Schüler erhalten so
die Möglichkeit, sich mit Deutschland, seiner Kultur und seinen
Bewohnern direkt auseinander zu setzen.
Durch die im Austausch
gewonnenen Erfahrungen werden sie nach ihrer Rückkehr in die eigene
Gesellschaft zu „Botschaftern“ ihres Gastlandes.
Deshalb sieht AJA
langfristigen Schüleraustausch als wesentlichen Beitrag zur auswärtigen
Kulturpolitik.
Aus Sicht der AJA-Mitglieder sind dies lohnende Investitionen in die Zukunft. Daher setzt sich AJA dafür ein, dass der Bildungswert von Jugendaustausch auf schulischer, politischer und wirtschaftlicher Ebene anerkannt wird.
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